Diaszpóra Podcast

2026. III. negyedév	Zahuczky Angéla Mónika Zahuczky Angéla Mónika, a londoni Mosoly Magyar Ovi-Suli szakmai vezetője, akivel arról beszélgettünk, hogyan ápolják a hagyományokat Londonban, hogyan kapcsolják össze a generációkat, az iskolát, a szülőket és a gyerekeket, valamint, mi az az üzenet, amit a diaszpórában tanító pedagógusoknak érdemes szem előtt tartani.
2026. III. negyedév	Dr. Iffiú-Soltész Zsuzsa Dr. Iffiú-Soltész Zsuzsa, a Cambridge-i Magyar Iskola vezetője enged bepillantást az intézmény mindennapjaiba. Emellett arról is beszélgetünk, hogyan építhető összetartó közösség külföldön, és miként ápolhatjuk a gyökereinket a határokon túl.
2026. II. negyedév	Kondás Andrea Kondás Andrea, az Ausztráliai Magyar Pedagógusok Egyesületének (AMPE) elnöke, aki e mellett óvónőként és óvodavezetőként is dolgozik a diaszpórában. A beszélgetés során szó esett az ausztráliai magyar oktatás mindennapjairól, a felmerülő kihívásokról és sikerekről, valamint a tananyagokról, programokról, a jubileumi konferenciáról. A beszélgetés kitér az intézményi működés gyakorlati tapasztalataira is.
2026. I. negyedév	Csanády Ágnes Csanády Ágnes, a Hágai Magyar Óvoda és Iskola vezetője, a Hágai Magyar Református Gyülekezet szervező lelkésze, aki az iskola és óvoda mindennapjaiba, programjaiba nyújt betekintést a hallgatóknak, ezenkívül mesél arról, mi az, amiben az ottani tanári közösség különösen erős, valamint arról is, hogyan sikerül megőrizni a hagyományokat a mai, gyorsan változó világban.
2026. I. negyedév	Staněk-Csoma Borbála Stanĕk-Csoma Borbála, a 2002 óta Prágában működő Iglice Egyesület elnöke, cseh- történelem szakos tanár és bölcsész, doktorjelölt, aki a 19.századi mindennapok történetét kutatja, valamint műfordító: cseh irodalmat fordít magyarra. A beszélgetés során az egyesület mindennapjaiba és programjaiba, valamint élményalapú oktatási módszereibe kaphatunk betekintést.
2026. I. negyedév	Király Andrea Király Andrea, a Bécsi Magyar Iskolaegyesület pedagógiai vezetőjeként és az Osztrák Kancelláriai Hivatal Magyar Népcsoporttanácsának elnökhelyetteseként kulcsszerepet játszik a bécsi magyar közösségek életében. A beszélgetés során szó esett az iskolaegyesület által szervezett sokszínű programokról, versenyekről, táborokról, melyek segítségével a kisebbeket és a serdülő korosztályt is motiválni tudják, valamint a népcsoporttanácsban a magyar nyelv és kultúra támogatásáért végzett tevékenységről, feladatokról is.
2026. I. negyedév	Nagyváthy Viktória Nagyváthy Viktória, a Tokiói Magyar Óvoda és Iskola vezetője, akivel elsősorban a 6 éve alakult iskoláról, a kezdeti folyamatokról, a japán kultúrába való beilleszkedésről, valamint a családok magyarsághoz való kötődéséről, az ezzel kapcsolatos kihívásokról, a megélt tapasztalatokról és a sikerekről is beszélgettünk.
2025. IV. negyedév	Benedek Zsuzsi Benedek Zsuzsi az Argentínai Magyar Intézmények Szövetségének (AMISZ) elnöke, akivel többek között arról beszélgettünk, hogyan lehetséges az anyaországtól több ezer kilométerre, négy generáción át megőrizni a magyar kultúrát.
2025. IV. negyedév	Szász Klára Szász Klára a varsói Divéky Adorján Hétvégi Magyar Iskola és Óvoda vezetője, a lengyelországi Magyar Egyesület alelnöke, aki nemrég vehette át a Magyar Ezüst Érdemkereszt kitüntetést. A beszélgetés során a hétvégi magyar iskolában folyó munkáról, a szülőkkel és a serdülőkorú gyerekekkel való kapcsolódásról is beszélgettünk.
2025. III. negyedév	Makkai Márta Makkai Márta, jelenleg az Ausztráliai Magyar Református Egyház főgondnoka, korábban a Bocskai Magyar Iskola alapítója és igazgatója, valamint alapítója és korábbi elnöke az Ausztráliai Magyar Pedagógusok Egyesületének (AMPE), melynek fő célja a magyar nyelv és kultúra megőrzése Ausztráliában a magyar iskolák és pedagógusok támogatásával, továbbképzések és a szakmai párbeszéd biztosításával. A beszélgetés során szót ejtettünk az ottani tapasztalatokról, kihívásokról, a közösségről, valamint a megélt sikerekről is.
2025. II. negyedév	Bothné Rékai Zsuzsanna Bothné Rékai Zsuzsanna, a Corki Magyar Iskola és Óvoda alapítója és vezetője, valamint az Ír-szigeti Magyar Szervezetek Szövetségének elnöke osztotta meg tapasztalatait a hallgatókkal az iskolaalapításról, az elmúlt 15 év tanulságairól, a közösségépítés kihívásairól, az írországi magyar diaszpóra sajátosságairól, az országos ernyőszervezet munkájáról, valamint a jövőbeli tervekről.
2025. II. negyedév	Prof. Dr. K. Lengyel Zsolt Prof. Dr. K. Lengyel Zsolt, a Regensburgi Egyetem Magyar Intézetének igazgatója, a Müncheni Magyar Intézet Egyesület elnöke, valamint a Bajorországi Magyar Iskola vezetője, akivel a németországi (főként a bajorországi) magyar oktatás helyzetéről, a kihívásokról, sikerekről, és a konzuli modellről beszélgettünk.
2025. I. negyedév	Tóthné Kollár Katalin Tóthné Kollár Katalin, a San Francisco környékén több mint 50 éve működő Kányádi Sándor Magyar Iskola társigazgatója, magyar szakos tanár, és a Külföldi Magyar Cserkészszövetség tanügyi vezetőtisztje mesélt a hallgatóknak a cserkészettel szorosan együttműködő magyar iskola életéről, eredményeiről és terveiről.
2024. II. negyedév	Szabó Ágnes Szabó Ágnes, az Adelaide-i Magyar Közösségi Iskola igazgatója az Ausztráliában megvalósuló magyar nyelvű érettségi vizsgáról, az online térben megvalósítható pedagógiai módszerekről, illetve az online tér szociális kapcsolatokra gyakorolt hatásáról beszélt a hallgatóknak.
2024. III. negyedév	Gonda Hedvig Gonda Hedvig, a Southamptoni Magyar Iskola alapítója és vezetője az iskolaalapításról, az iskola mindennapjairól, a szülői bevonódásról, illetve arról osztja meg tapasztalatait, hogyan valósítják meg az élményalapú tevékenységeket a hétvégi magyar iskolában.
2024. II. negyedév	Tompa Anna Tompa Anna, a svédországi Kékvirág Anyanyelvi Tábor alapítója és vezetője mutatja be a hallgatóknak a játék, a közösség és az élményalapú oktatás fontosságát, amely több évtizede képezi alapját tematikus táborainak, ahol a zene, a képzőművészet és a történelmi ismeretek, a hagyományápolás egyaránt megjelenik. Emellett a kihívások és a jövőbeni tervek is szóba kerülnek.
2024. II. negyedév	Czettisch Bernadett Czettisch Bernadettel, a Minnesotai Magyar Iskola vezetőjével beszélgettünk a megalakulásuk óta eltelt időszakról és az eddigi tapasztalatokról. Bernadett az AMIT (Amerikai Magyar Iskolák Társasága) szervezőcsapatának tagjaként a digitális kommunikációért felelős, emellett a Széchenyi István Egyetem Diaszpóra képzésének szakértője.
2024. II. negyedév	Szádeczky- Kardoss Csilla Szádeczky-Kardoss Csilla, a Müncheni Magyar lskola egyik vezetője, reziliencia tréner, családi-, ifjúsági- és gyerekcoach a hétvégi magyar iskolában zajló tevékenységekről, a reziliencia fontosságáról és a drámapedagógia módszertani lehetőségeről osztotta meg gondolatait.
2024. III. negyedév	V. Zombory Anikó V. Zombory Anikó, a Nürnbergi Magyar Iskola tanára, kommunikációs szakember az iskolájukban végzett tevékenységekről, oktatási módszerekről (Ringató-módszer, Meixner-módszer) és az élethosszig tartó tanulás fontosságáról, továbbá a diszpórában létrejövő, határokon átívelő szakmai kapcsolatokról is beszélt.
2024. III. negyedév	Dr. Tamás Judit Dr. Tamás Judit, az Egyesült Államokban 15 éve alapított Online Magyar Iskola vezetője a magyar nyelv online formában történő oktatásának előnyeiről, a kihívásokról és a kamaszkorú tanulók megtartásáról osztotta meg tapasztalatait.
2024. II. negyedév	Parti Margit Parti Margit, a Kanadai Magyar Kulturális Tanács Online Magyar Iskolájának vezetője megosztotta velünk megalakulásuk történetét, emellett az eddigi tapasztalatokról, az online oktatás kihívásairól és hatékonyságáról is mesélt, amely segíthet abban, hogy a magyar oktatás olyan helyekre is eljuthasson, ahová más úton lehetetlen lenne.
2024. II. negyedév	Norton Éva Norton Évával, a MAOSZ (Magyarok Angliai Országos Szövetsége) elnökasszonyával az eddigi tapasztalatokról, a kihívásokról és a jövőbeni tervekről beszélgettünk.
2024. I. negyedév	Dr. Lampert Bálint Dr. Lampert Bálint egyetemi adjunktussal beszélgettünk a diaszpóra képzésben végzett tevékenységéről, erdei iskoláról, erdőpedagógiáról, és a jelenlegi és jövőbeli programokról, tervekről.
2024. II. negyedév	Kövecsesné dr. habil. Gősi Viktória Kövecsesné dr. habil. Gősi Viktória egytemi docenssel, főigazgatóval, szakfelelős aszonnyal, a továbbképzés szakmai vezetőjével a Széchenyi István Egyetemen megvalósuló továbbképzésről és távoktatási felületről, az eddig elért eredményekről és a jövőbeni tervekről beszélgettünk.
2023. III. negyedév	Pathy Lívia Pathy Líviával, a Burgenlandi Oktatási Igazgatóság gimnáziumok és szakképző intézmények magyartanításának szakfelügyelőjével, a Felsőőri Kétnyelvű Szövetségi Gimnázium tanárával, a Magyar Arany Érdemkereszt polgári tagozata kitüntettjével az Ausztriában folyó magyar nyelvű oktatásról, a kihívásokról és arról beszélgettünk, hogyan lehetséges a magyar kultúra továbbadása, közvetítése a következő generációk számára.
2023. III. negyedév	Wurst Erzsébet Wurst Erzsébettel, a Nyugat- Európai Országok Magyar Szövetsége és az Ausztriai Magyar Egyesületek és Szervezetek Központi Szövetsége oktatási felelősével, a Pro Universitate díj elismerés birtokosával a Széchenyi István Egyetemen megvalósuló továbbképzésről és arról beszélgettünk, milyen az élet a diaszpórában.

Potápi Árpád János Nemzetipolitikáért Felelős Államtitkár köszöntője

Tisztelt Hölgyeim és Uraim!

Kedves Pedagógus Kollégák!

A Nemzetpolitikai Államtitkárság nevében régi partnerként köszöntöm most Önöket, egy hosszú múltra visszatekintő együttműködés újabb állomásánál. Örülök, hogy a sok évvel ezelőtt megkezdett munkát az elénk gördülő kihívások ellenére folytatni tudjuk, és együtt építhetjük gondoskodó közösségeinket.

A Nemzetpolitikai Államtitkárság a kezdetektől fogva kiemelt figyelmet fordít a gyermekekre és fiatalokra, mert hisszük, hogy nélkülük nincs jövő. Meggyőzödésünk, hogy magyarságunk megmaradásának záloga az anyanyelvű oktatás biztosítása. Ezért a 2016-ban elfogadott Diaszpóra Stratégiában kitűzött célokkal összhangban a diaszpóra közösségekben is hangsúlyosan támogatjuk ezt a munkát, hiszen azt tapasztaljuk, hogy a diaszpóra magyarsága is fontosnak tartja a fiatal generáció anyanyelvi oktatását, a magyar értékek átadását, a nemzettudat erősítését. Erre a legjobb bizonyíték, hogy a pandémia idején is indultak új iskolák, például Ausztriában, Új-Zélandon és Kolumbiában. 2022 óta pedig már Hawaii-on, Szingapúrban, Tokióban és Abu-Dhabiban is tartanak rendszeres magyar nyelvű gyermekfoglalkozásokat A Nemzetpolitikal Államtitkárság pedig nagy örömmel támogatja nemes küldetésüket.

Pedagógusként is fontosnak tartom, hogy az anyagi támogatás mellett szakmai-módszertani segítséget is nyújtsunk a tanároknak, hiszen sokan munka mellett, szabadidejüket áldozzák annak érdekében, hogy a diaszpórában felnövő kisgyermekek is elsajátíthassák közös anyanyelvünket és nemzeti kultúránkat. Ezért szervezzük meg 2018 óta minden évben a Hétvégi Magyar Iskolák Találkozóját, amelyen a diaszpórában tanító pedagógusok és foglalkozásvezetők személyesen találkozhatnak, szélesíthetik kapcsolatrendszerüket és ahol megoszthatják egymással tapasztalataikat és a legkorszerűbb jó gyakorlatokkal is gazdagodhatnak. A Találkozó iránt töretlen az érdeklődés, amit bizonyít az is, hogy ehhez a szakmai hálóhoz már több mint 160 hétvégi magyar iskola csatlakozott.

A Nemzetpolitikai Államtitkárság a győri Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Karával megvalósuló együttműködése keretében számos, további ingyenes lehetőséget kínál az érdeklődő pedagógusok számára. 2020-ban, a világjárvány idején hoztuk létre a tartalmilag folyamatosan bővülő tananyagmegosztó felületet, amelyen a korábbi évek továbbképzéseinek anyagai, óravázlatok, valamint a diaszpórában tanító és nagy tapasztalattal rendelkező pedagógusok közreműködésével létrejövő módszertani kiadványok is elérhetőek. 2021-ben közösen indítottuk el az Apáczal Hírlevelet is, amelyben a képzésekkel és pályázatokkal kapcsolatos tájékoztatók mellett az érdeklődők inspiráló és hasznos információkat is olvashatnak. Meglátásunk szerint a magyar nyelv megőrzése és továbbadása nehéz, ugyanakkor nemes kihívás az anyaországon kívül. E küldetés teljesítéséhez nyújt segítséget a Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Karán megvalósuló, két féléves akkreditált pedagógus továbbképzés is. Külön öröm számomra, hogy a Diaszpóra Podcast sorozat indításával a diaszpórában tanító kollégák szakmai segítségnyújtása tovább bővül.

Kivánom, hogy minél többen éljenek az általunk biztositott lehetőségekkel és tegyenek szert további hasznos tudásra, erősítve ez által a fiatal generációk anyanyelvhez és magyarsághoz való kötődését, valamint a magyar közösségek határokon átívelő nemzeti összetartozását!

Budapest, 2023. október 5.